FESTAS FELIZES

ninoCom sinceridade, desejo a todos os que passam por este BLOGUE, um santo Natal e próspero ano 2009, com muita saúde, paz, felicidade e trabalho.

Alegrai-vos !
Nasce para nós o Salvador.
O Filho de Deus fez-se homem, no seio da Virgem Maria
e nasceu em Belém.
Este acontecimento mudou a história do mundo
e continua, hoje, a transformar a vida dos homens e das mulheres,
a nossa vida, a tua vida.
Por amor de nós e nossa Salvação,
Jesus Cristo, o Filho de Deus fez-se homem.
Para ser, hoje, fonte de vida eterna para todos nós,
Ele morreu na cruz e Ressuscitou, está vivo na Sua Igreja,
e quer nascer e crescer no teu coração.

Feliz Natal!

coro

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LIGA SAGRES – Jornada n.º 12

logo Data Hora
Naval 0 | 0 V.Guimarães 19/Dez Concluídover ao minuto
Braga 1 | 0 Rio Ave 20/Dez Concluídover ao minuto
Sporting 0 | 0 Académica 20/Dez Concluídover ao minuto
Belenenses 3 | 2 Trofense 21/Dez Concluídover ao minuto
Leixões 1 | 1 E. Amadora 21/Dez Concluídover ao minuto
P. Ferreira 2 | 0 V.Setúbal 21/Dez Concluídover ao minuto
Porto 0 | 0 Marítimo 21/Dez Concluídover ao minuto
Benfica – | – Nacional 22/Dez 19:45

Actualizado em 22/12/2008 14:20)

Classificação

Jg

V

E

D

GM

GS

Dif.

Pontos

1

Benfica

11

7

4

0

24

10

+14

25

2

Porto

12

7

3

2

20

9

+11

24

3

Leixões

12

7

3

2

17

12

+5

24

4

Sporting

12

7

2

3

14

7

+7

23

5

Braga

12

5

5

2

12

5

+7

20

6

Nacional

11

6

2

3

17

12

+5

20

7

Marítimo

12

5

4

3

13

11

+2

19

8

V. Guimarães

12

3

5

4

8

11

-3

14

9

Académica

12

3

4

5

7

11

-4

13

10

Naval

12

3

4

5

11

13

-2

13

11

P. Ferreira

12

3

3

6

14

18

-4

12

12

E. Amadora

12

3

3

6

9

18

-9

12

13

V. Setúbal

12

3

2

7

7

15

-8

11

14

Rio Ave

12

2

4

6

8

12

-4

10

15

Belenenses

12

2

4

6

11

20

-9

10

16

Trofense

12

2

2

6

10

18

-8

8

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REGIME TRANSITÓRIO DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE

O Decreto Regulamentar apresentado em Conselho de Ministros vem estabelecer um regime transitório de avaliação do desempenho do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, para vigorar até final do 1.º ciclo de avaliação que ficará concluído até 31 de Dezembro de 2009.

O presente decreto regulamentar, que foi sujeito a procedimento de negociação sindical nos termos da lei, estabelece a regulamentação do processo de avaliação até ao final deste primeiro ciclo de avaliação, em 31 de Dezembro de 2009, e concretiza as medidas adoptadas pelo Governo, sem prejuízo do que foi objecto de outros despachos competentes.

MANIFESTO PELA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE

//carmodyconsulting.net/
Figura in http://carmodyconsulting.net/

Nós, professores e educadores abaixo-assinados, queremos que prossiga o processo de avaliação do nosso desempenho, instrumento necessário para a valorização da profissão docente e contributo decisivo para a qualificação da ESCOLA PÚBLICA.

Queremos ser avaliados, porque a Avaliação é condição necessária para melhorarmos a nossa prática profissional, qualificarmos as nossas escolas e prestarmos contas às Famílias e ao País.

Temos orgulho na nossa profissão e acreditamos no seu valor social.

Queremos ser avaliados dentro das escolas, nos seus contextos, não por quem os desconheça.

Queremos ser avaliados nas diferentes dimensões que constituem o nosso trabalho.

Queremos que a avaliação produza efeitos, premiando o mérito e permitindo identificar pontos fortes a consolidar e oportunidades de melhoria a implementar.

Queremos ser avaliados assumindo a co-responsabilização pelos resultados dos nossos alunos.

Queremos ser avaliados de forma rigorosa, séria, credível e formativa.

Reconhecemos na estrutura deste modelo de avaliação as vertentes que reputamos essenciais na Avaliação dos Professores.

Sabemos que qualquer modelo de avaliação é susceptível de críticas e de melhorias. O modelo que está em vigor não escapa à regra. A sua aplicação, defrontou-se, na maioria das escolas, com obstáculos, resistências e exigiu mais trabalho. Mas reconhecemos que o Ministério da Educação foi sensível aos problemas que lhe foram transmitidos e tomou decisões que simplificam procedimentos e retiram sobrecargas. Assim, as críticas feitas de boa fé às condições de concretização do modelo obtiveram, no essencial, Acolhimento.

Afirmamos, por isso, que as escolas e os professores têm agora condições para prosseguirem com a Avaliação do Desempenho, segundo o modelo que está legalmente definido. Só a prática efectiva deste modelo de avaliação poderá conduzir à identificação de aspectos a melhorar.

A experiência adquirida este ano, embora com um modelo simplificado, irá habilitar-nos a propor alterações realistas e eficazes a introduzir já a partir de 2010.

Como educadores, sabemos bem que prestamos um serviço insubstituível aos alunos, às famílias e à comunidade. Queremos honrá-lo. Queremos estabilidade nas escolas. Não estamos disponíveis para outros interesses que não os de exercer a nossa profissão o melhor que pudermos, ensinando e aprendendo.

Queremos ser avaliados, agora, de acordo com a lei, nas nossas escolas, pelo nosso trabalho.

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PERGUNTAS E RESPOSTAS sobre a Avaliação do Desempenho do Pessoal Docente (Ministério da Educação) >>

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DELEGAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE AVALIADOR

Os termos em que é efectuada a delegação de competências de avaliador do coordenador de departamento curricular e do director (ou presidente do conselho executivo) são clarificados através da alteração ao Despacho n.º 7465/2008.

Para mais informações, consultar o Despacho n.º 32048/2008, D.R. n.º 242, Série II de 2008-12-16, do Ministério da Educação – Gabinete do Secretário de Estado da Educação Delegação de competências no âmbito da avaliação de desempenho do pessoal docente.

Hoje também foi publicado:

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MAIS UMA CORRIDA

rooisland_merrygoroundA “Feira” continua!…

Mais uma corrida… Mais uma voltinha… É o “carrossel” da educação… Ou será o “túnel fantasma”?

Mais uns dias no “diz que disse”, de umas entrevistas e declarações para a comunicação social e mais um encontro entre o Ministério da Educação e a Plataforma Sindical… tudo, como é bom de ver, apenas para dar a entender que há vontade em dialogar.

A Plataforma sindical não quer dialogar, não quer construir nenhum modelo de avaliação alternativo… prefere entrincheirar-se na exigência radical da suspensão de um modelo….

O ME mostra abertura para aprovar um novo modelo de avaliação a aplicar no próximo ano lectivo, mas continua  intransigente no cumprimento do quadro legal actualmente em vigor…

De facto… tudo bons rapazes que dizem defender a escola pública…

Está mais que visto o que aquela gente quer… ou não quer… E nós andamos nisto!?…

É  um “carrossel”… definitivamente…

Mais uma voltinha…. a “Feira” continua no dia 19 de Janeiro…

Imagem in http://images.neopets.com

DIGNIDADE E JUSTIÇA PARA TODOS NÓS

60aniv

O Dia Internacional dos Direitos Humanos deste ano, comemorado hoje marca o 60° aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

O 60º aniversário da adopção da Declaração dos Direitos Humanos é a ocasião propícia para renovar os compromissos firmados nos seus princípios.

Hoje, a sua relevância continua a mesma do dia em que foi adoptada.

Espero que adopte a Declaração dos Direitos Humanos como parte integrante do seu modo de vida“.

Extracto da Mensagem do Secretário-Geral das Nações Unidas, Ban Ki-moon

.

Mais Informações:

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LIGA SAGRES – Jornada n.º 11

logo Data Hora Resumos
E. Amadora 1 | 3 Sporting 05/Dez – 20:30 –
Nacional 4 | 2 Belenenses 06/Dez – 18:00 –
Académica 2 | 1
P. Ferreira 06/Dez – 18:30 – Concluídover ao minuto
V.Setúbal 0 | 3 Porto 06/Dez – 20:30 –
Rio Ave 2 | 0 Naval 07/Dez – 16:00 – Concluídover ao minuto
Marítimo 0 | 6 Benfica 07/Dez – 19:15 –
V.Guimarães 1 | 0 Leixões 08/Dez – 17:30 –
Trofense 0 | 0 Braga 08/Dez – 19:45 –

Actualizado em 08/12/2008 (21:40)

Classificação

Jg

V

E

D

GM

GS

Dif.

Pontos

1

Benfica

11

7

4

0

24

10

+14

25

2

Leixões

11

7

2

2

16

11

+5

23

3

Sporting

11

7

1

3

14

7

+7

22

4

Porto

10

6

2

2

16

7

+9

20

5

Nacional

11

6

2

3

17

12

+5

20

6

Marítimo

11

5

3

3

13

11

+2

18

7

Braga

11

4

5

2

11

5

+6

17

8

V. Guimarães

11

3

4

4

8

11

-4

13

9

Académica

11

3

3

5

7

11

-4

12

10

Naval

11

3

3

5

11

13

-2

12

11

V. Setúbal

11

3

2

6

7

13

-6

11

12

E. Amadora

10

3

2

5

6

13

-7

11

13

Rio Ave

11

2

4

5

8

11

-3

10

14

P. Ferreira

11

2

3

6

12

18

-6

9

15

Trofense

11

2

2

7

8

15

-7

8

16

Belenenses

11

1

4

6

8

18

-10

7

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