Um dia bom

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AS LETRAS, AS PALAVRAS E O ACORDO ORTOGRÁFICO

No 1.º ciclo houve sempre uma grande polémica sobre o nome da letras. Apesar de o novo Acordo Ortográfico não impedir outras formas de designação, penso que será aconselhável uniformizar esta matéria e, explicitamente, trabalhar com os alunos a diferença entre grafema e fonema e, muito importante, a consciência fonológica, isto é: a consciência silábica (isolar sílabas), a consciência intrassilábica (isolar unidades dentro da sílaba) e a consciência fonética ou segmental (isolar os sons da fala).

A Base I do Acordo Ortográfico explicita a  designação das 26 letras do Língua Portuguesa:

a A (á)
b B (bê)
c C (cê)
d D (dê)
e E (é)
f F (efe)
g G (gê ou guê)
h H (agá)
i I (i)
j J (jota)
k K (capa ou cá)
l L (ele)
m M (eme)
n N (ene)
o O (ó)
p P (pê)
q Q (quê)
r R (erre)
s S (esse)
t T (tê)
u U (u)
v V (vê)
w W (dáblio)
x X (xis)
y Y (ípsilon)
z Z (zê)

 

 

O AMBIENTE ESTÁ IRRESPIRÁVEL (2)

escutas

O   ¿¿CASO??   DAS   ESCUTAS

Parece-me que, no próximo dia 27, Cavaco Silva também “vai a eleições”. De facto, o seu silêncio e as suas indirectas (a senhora não é ingénua e eu também não) permitem fazer esta leitura. A derrota do PSD será também a derrota de Cavaco Silva.

Dois textos  A NÃO PERDER:

O provedor do leitor do Público denunciou que a sua correspondência electrónica foi “vasculhada sem aviso prévio” e questiona se a actuação do diário no caso das escutas de Belém não obedece a uma agenda política oculta.

Ler o texto do Provedor dos Leitores do Jornal “Público” no seu blogue (no site do público não o consegui encontrar…)

José Miguel Júdice, ex-bastonário da Ordem dos Advogados e cronista do Público,  considera “grave” a actuação de Fernando Lima, assessor do Presidente da República, e “lamentável” a aceitação da instrumentalização por parte do jornalista do Público.

Ler a entrevista de José Miguel Júdice ao DN.

CRISE? QUE CRISE?

crise, Crise, CRISE, CRISE ….

Todos falamos da crise! Todos temos muitas soluções para a crise! Todos somos entendidos em economia e finanças! Mas de que crise falamos? A crise dos poderosos ou a crise dos que há já muito tempo passam fome?…

E temos falado das injustiças? E temos falado da exploração? E temos falado das desigualdades? E temos falado da miséria? E temos falado da especulação? E temos falado da ganância? E temos falado da crise de valores? E temos falado da manipulação política da crise? E temos falado da demagogia? E temos falado dos oportunistas? E temos falado…

De que crise falamos?

VEMOS, OUVIMOS E LEMOS… NÃO PODEMOS IGNORAR!

PROJECTO «MAIS SUCESSO ESCOLAR»

les-ecoliers-curieux-posters
IN https://www.allposters.co.uk/-sp/Les-Ecoliers-Curieux-Posters_i4007036_.htm

O Ministério da Educação (ME) lança um programa de apoio ao desenvolvimento de projectos de escola para a melhoria dos resultados escolares no ensino básico, com o objectivo de reduzir as taxas de retenção e de elevar a qualidade e o nível de sucesso dos alunos.

O Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE) assegura a aferição da evolução das competências adquiridas e dos resultados dos alunos, através da realização de provas de aferição intercalares, enquanto a Inspecção-Geral da Educação (IGE) acompanha a execução do projecto, no âmbito das suas competências.

Para mais informações, consultar: